Fragebögen

Fragebögen sind, wie auch Interviews. Im Gegensatz zu einem Leitfaden gibt ein Fragebogen eine stärkere Strukturierung der Befragung vor. Üblicherweise wird von Fragebögen dann gesprochen, wenn Fragen mit vorgegebenen Antwortkategorien überwiegen gegenüber offenen Fragen.

Die Ausgestaltung eines Fragebogens ist abhängig vom Erkenntnisinteresse bzw. der Forschungsfrage [xx Forschungsfrage] sowie vom Personenkreis [xx Sampling], der befragt werden soll. Doch bereits bei der Art der Fragen- und Antwortformulierung, z.B. bei der Wahl des Skalenniveaus spielen Überlegungen zur Auswertung [xx Statistische Verfahren] der Daten eine Rolle, da nicht auf jedem Niveau jede Art der statistischen Auswertung möglich ist.

Der Grad der Strukturierung der Datenerhebung und damit die Verwendung von standardisierten Fragebögen hängen ebenfalls vom Erkenntnisinteresse, d.h. von der Forschungsfrage ab. In der Literatur findet sich immer wieder die Aussage, dass Fragebogen-Befragungen eher zur Hypothesenüberprüfung und zur Quantifizierung, Interviews hingegen zur Hypothesengenerierung geeignet seien (u.a. Atteslander 2003: 159). Dies ist jedoch nicht absolut zu sehen, denn auch mit standardisierten Befragungsinstrumenten sind, wenn ihre Struktur eine hohe Reaktionsmöglichkeit der Befragten ermöglicht, explorative Untersuchungen möglich. Bei sensiblen Themenbereichen beispielsweise kann sich eine Feldexploration über standardisierte Fragebögen in einer schriftlichen Befragung anbieten, da so die Hemmschwelle gesenkt wird.

Im Folgenden stehen die Voraussetzungen für eine Befragung, Probleme der Fragebogenkonstruktion, der Fragenformulierung und formaler Aspekte im Zentrum.

In den folgenden Abschnitten möchten wir einen Überblick über einige grundlegende Aspekte des Instruments des Fragebogens geben, dabei jedoch auch das gesamte Forschungsdesign im Blick behalten.

Während die Aspekte VI Dateneingabe und VII Analyse und Interpretation gesondert behandelt werden, stehen im Weite-ren die Voraussetzungen für und die Ausgestaltung von Fra-gebögen im Zentrum.

Voraussetzungen für standardisierte Befragungen

Befragungsformen

Aspekte der Frageformulierung

Arten von Fragen und Antworten, Skalenniveaus und Fragebogenkonstruktion

Arten der Befragung

Pretest

Dateneingabe und -reinigung

Analyse und Präsentation

Weiterführende Literatur


Level 1